{"id":8701,"date":"2019-07-24T09:51:50","date_gmt":"2019-07-24T09:51:50","guid":{"rendered":"https:\/\/urica.org\/?p=8701"},"modified":"2021-06-29T12:04:00","modified_gmt":"2021-06-29T12:04:00","slug":"biographie-aboubakry-sow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/urica.org\/index.php\/2019\/07\/24\/biographie-aboubakry-sow\/","title":{"rendered":"Biographie Aboubakry SOW"},"content":{"rendered":"\t\t
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Biographie<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\taboubakry.sow@uliege.be \/\naboubakry.sow@inalco.fr \/ njaparta@gmail.com<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Dr. Aboubakry SOW<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Membre associ\u00e9 de l'URICA<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\taboubakry.sow@uliege.be \/\naboubakry.sow@inalco.fr \/ njaparta@gmail.com<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tAffiliations institutionnelles\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tPost-doctorant \u00e0 l'INALCO (Institut Nationales des Langues et Civilisations Orientales), membre du projet Emergences-Ville de Paris-EcoSen (\u00e9copo\u00e9tique des litt\u00e9ratures de la vall\u00e9e du Fleuve S\u00e9n\u00e9gal), rattach\u00e9 au LLACAN (Langage et Langues, Cultures d\u2019Afrique Noire- CNRS-INALCO) avec le soutien de la chaire UNESCO \u00abFleuves et patrimoines : diversit\u00e9 naturelle et culturelle des paysages fluviaux\u00bb ; \thttp:\/\/llacan.vjf.cnrs.fr\/p_sow.php; Collaborateur scientifique au Laboratoire d\u2019Anthropologie Sociale et Culturelle (LASC), Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Belgique ; https:\/\/www.lasc.uliege.be\/cms\/c_3225613\/fr\/lasc-portail;Membre du projet JEAI\/Childh\u00e9rit (Enfance et Enfants dans la Patrimonialisation. Transmission, Participation et D\u00e9veloppement). ColSan (Mexique), ULi\u00e8ge, (Belgique), IRD (France), Dj\u00e9wol (Mauritanie). https:\/\/childherit.hypotheses.org\/; Membre associ\u00e9 de l'URICA\/IFAN\/Universit\u00e9 Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), S\u00e9n\u00e9gal. \t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tActivit\u00e9s de recherche\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\tChants ; musiques ; danses et po\u00e9sies de la r\u00e9gion du Fleuve S\u00e9n\u00e9gal ; organologie ; enfance et enfants dans la patrimonialisation ; transmission ; participation et d\u00e9veloppement ; organisation sociale ; parent\u00e9 \u00e0 plaisanterie ; Haalpulaar\u2019en ; Sonink\u00e9s ; Mauritanie ; S\u00e9n\u00e9gal ; Mali.\n\n\n\nActuellement, j\u2019ai pour t\u00e2che de comprendre le rapport entre musique et environnement dans la vall\u00e9e du fleuve S\u00e9n\u00e9gal, afin de r\u00e9fl\u00e9chir notamment \u00e0 la question du rythme en lien avec les \u00ab \u00e9copo\u00e9ticiens \u00bb et g\u00e9ographes du projet EcoSen. Il s'agit \u00e0 terme de participer \u00e0 une r\u00e9flexion collective sur l'importance du prisme environnemental dans la productivit\u00e9 artistique, aussi bien au niveau de la forme que des contenus, et de montrer comment cette cr\u00e9ativit\u00e9 artistique peut devenir un puissant facteur de mobilisation pr\u00e9cis\u00e9ment du fait du rapport avec un environnement naturel qui se d\u00e9grade, t\u00e9moignant ainsi d'une \u00e9volution de ces pratiques artistiques. \nDans quelle mesure l'environnement naturel influence-t-il la cr\u00e9ativit\u00e9 musicale? Existe-t-il un rythme propre \u00e0 l'eau, aux animaux, \u00e0 la for\u00eat, aux ph\u00e9nom\u00e8nes naturels? Quel rapport entre instruments et environnement naturel (et social)? Comment cela s'exprime t'il au niveau de la forme musicale? Y a- t'il un lien entre transformation de l'environnement, \u00e9volution (y compris disparition) de genres musicaux, et changements soci\u00e9taux? Quels rapports entre la musique et les lieux \u00e9voqu\u00e9s?\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PUBLICATIONS<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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26\/06\/2019 : \u00ab Prendre soin, montrer, partager : regard anthropologique sur mon enfance en Mauritanie \u00bb, Colloque International :\u00ab L’ENFANT DANS LA PATRIMONIALISATION. LEC\u0327ONS, DEFIS, PERSPECTIVES \u00bb, El Colegio San Luis Potosi, 25 et 26 juin 2019, Mexique. http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/237050<\/span><\/p>

29\/05\/2019 : \u00ab Entendre les voix du fleuve, e\u0301prouver les mots en crue : me\u0301andres poe\u0301tiques d’un re\u0301seau ge\u0301ographique (Se\u0301ne\u0301gal, Mauritanie) \u00bb, EcoSen (Pour une analyse e\u0301copoe\u0301tique des Litte\u0301ratures de la Valle\u0301e du Fleuve Se\u0301ne\u0301gal), LLACAN\/INALCO en collaboration avec CREM\/LESC, 29 mai 2019, salle Auditorium, INALCO, Paris, France.
http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/234842<\/p>

12\/11\/2018\u00a0: \u00ab\u00a0Chant et comportement agressifs du groupe coolooji : un mode d\u2019identification chez les haalpulaar\u2019en de Dj\u00e9wol (Mauritanie) ?\u00a0\u00bb, Colloque \u00ab\u00a0Performer le conflit : musique, danse et agressivit\u00e9 \u00bb, 12 et 13 novembre 2018 par le Centre de Recherche en Ethnomusicologie (CREM\/CNRS), Universit\u00e9 de Paris 10, Nanterre, France. http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/228558<\/span><\/a><\/p>

27\/09\/2018\u00a0: \u00ab\u00a0<\/span>Musique des coolooji dans le village mauritanien de Dj\u00e9wol. Fonction, r\u00f4le et dynamique.\u00a0\u00bb, Unit\u00e9 de Recherche en Ing\u00e9nierie Culturelle et en Anthropologie (URICA ex-LAIC), Universit\u00e9 Cheikh Anta Diop (UCAD), \u00a0salle de visioconf\u00e9rence de URICA (B\u00e2timent Annexe de IFAN Ch. Anta Diop, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal), de 10h \u00e0 12h, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal.<\/span><\/p>

http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/227949<\/span><\/a><\/p>

17\/04\/2018\u00a0: \u00abApprentissage de la parent\u00e9 \u00e0 plaisanterie chez les enfants haalpulaar du village de Dj\u00e9wol (Mauritanie) \u00e0 travers le jeu de pabbondiral<\/span>\u00a0<\/span>\u00bb, 10h30 salle Vid\u00e9o-conf\u00e9rence, Coll\u00e8ge San Luis Potosi, Mexique. <\/span><\/p>

http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/222521<\/span><\/a><\/p>

30\/08\/ 2017 : \u00c9mission Kenkelibaa RTS1 (Radio T\u00e9l\u00e9vision S\u00e9n\u00e9gal), 6h30-08h00, Dakar S\u00e9n\u00e9gal\u00a0: <\/span>https:\/\/www.dailymotion.com\/video\/x5ysf38<\/span><\/a><\/p>

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22\/06\/2017 : Pr\u00e9sentation de la th\u00e8se : \u00a0\u00bb Musique et plaisanterie. Ethnographie de trois groupes sociaux (coolooji, \u00f1ee\u00f1\u0253e et mbiruuji) \u00e0 Dj\u00e9wol (Mauritanie)\u00a0\u00bb (LARTES\/IFAN, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal). <\/span><\/p>

http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212173 <\/span><\/p>

26\/05\/2017 : \u00ab Voix et chants des enfants dans la coop\u00e9ration Nord\/Sud (France, Royaume-Uni, Mauritanie): enregistrement et restitution \u00bb, El Col\u00e8gio de San Luis Potosi (ColSan), Mexique. <\/span><\/p>

http:\/\/calenda.org\/405926 <\/span><\/p>

08\/05\/2015 : \u00ab Chanter peut-il tuer ? Injures et m\u00e9disances \u00e0 la source des conflits entre le groupe contestataire des coolooji et les villageois (Dj\u00e9ol, Mauritanie) \u00bb, Journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude <\/span>Vivre et dire le conflit en sciences sociales<\/span> du 8 mai 2015, organis\u00e9e par le Laboratoire d\u2019Anthropologie Sociale et Culturelle en collaboration avec l\u2019Institut des Sciences Humaines et Sociales (Universit\u00e9 de Li\u00e8ge) ; <\/span><\/p>

http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212171 <\/span><\/p>

13\/04\/2013 : \u00ab L\u2019histoire, le brassage culturel et humain de la r\u00e9gion de la moyenne vall\u00e9e du fleuve S\u00e9n\u00e9gal appel\u00e9e Fo\u00fbta T\u00f4ro, et les diff\u00e9rents enjeux musicaux qui s\u2019y op\u00e8rent : l\u2019exemple du village de Dj\u00e9ol (Mauritanie) \u00bb, S\u00e9minaire du Centre de Recherche en Ethnomusicologie (CREM\/CNRS), Universit\u00e9 de Paris-Ouest Nanterre La D\u00e9fense, France. <\/span><\/p>

PROJET MUSICAL INTERNATIONAL\u00a0:<\/span><\/p>

  1. 2011-2012\u00a0: Album DOKTAN KOTAWA (\u00ab Recours aux Sources \u00bb), MAURITANIA\u00bb, CD publi\u00e9 sur le label Gong Records Belgique, le 08 f\u00e9vrier 2012, Li\u00e8ge, Belgique : http:\/\/www.gong-records.com\/?cpt_artist=doktan-kotawa<\/span><\/p><\/li><\/ol>

    ENTRETIENS<\/span><\/p>

    1. 15 mai 2017 : \u00ab\u00a0Recours aux Sources : parcours d’un alumni\u00a0\u00bb, 15\u00e8me jour du mois, n\u00b0264, page 20, Journal mensuel de l’Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Belgique\u00a0: <\/span><\/p><\/li>

    2. http:\/\/le15ejour.uliege.be\/books\/264\/index.html#20\/z<\/span><\/a><\/p><\/li><\/ol>

      07\/04\/2016\u00a0: \u00abRecours aux Sources\u00a0: une volont\u00e9 de replonger dans nos patrimoines musicaux africains \u00bbLa Gazette, journal hebdomadaire du 07 au 14 Avril 2016, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal n\u00b0 307 :, p.28-29.<\/span><\/p>

      http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212179 <\/span><\/p>

      Juillet\/Aout 2013 :\u00a0 \u00ab\u00a0Portrait : Aboubakry Njaparta Sow\u00a0\u00bb, Trad Magazine n\u00b0 150, page 41, Paris, France\u00a0;<\/span><\/p>

      http:\/\/prehistoiredufolk.free.fr\/trad_magazine.htm<\/span><\/p>

      1. Janvier\/f\u00e9vrier 2013, \u00a0entretien avec Franz-Min Rainbourg, Revue TRAD Magazine n\u00b0 147, p. 93, \u00a0entretien avec Franz-Min Rainbourg, Paris, France\u00a0; <\/span><\/p><\/li>

      2. 02\/07\/ 2012 : \u00ab\u00a0Coup de C\u0153ur\u00a0\u00bb : MAURITANIA, Doktan Kotawa, Imagine Demain le Monde, n\u00b0 92, Juillet\/Aout 2012, page 5, Li\u00e8ge, Belgique. <\/span><\/p><\/li>

      3. http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212190<\/span><\/p><\/li>

      4. 15\/05\/2012, RCF Li\u00e8ge \u00ab Plaisirs-Passions\u00bb, 12h-13h, (avec Philippe Cochinaux), Belgique <\/span><\/p><\/li><\/ol>

        1. 1\/10\/ 2012, RTBF (La Premi\u00e8re), \u00ab Le monde est un village\u00bb, (19- 21h), Belgique.<\/span><\/p><\/li><\/ol>

          \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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          Liste des communications<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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          12\/11\/2018 : \u00ab Chant et comportement agressifs du groupe coolooji : un mode d\u2019identification chez les haalpulaar\u2019en de Dj\u00e9wol (Mauritanie) ? \u00bb, Colloque \u00ab Performer le conflit : musique, danse et agressivit\u00e9 \u00bb, 12 et 13 novembre 2018 par le Centre de Recherche en Ethnomusicologie (CREM\/CNRS), Universit\u00e9 de Paris 10, Nanterre, France.<\/span> <\/span>http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/228558<\/span><\/a><\/p>

          27\/09\/2018 : \u00ab <\/span>Musique des coolooji dans le village mauritanien de Dj\u00e9wol. Fonction, r\u00f4le et dynamique. \u00bb, Unit\u00e9 de Recherche en Ing\u00e9nierie Culturelle et en Anthropologie (URICA ex-LAIC), Universit\u00e9 Cheikh Anta Diop (UCAD),  salle de visioconf\u00e9rence de URICA (B\u00e2timent Annexe de IFAN Ch. Anta Diop, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal), de 10h \u00e0 12h, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal.<\/span><\/p>

          http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/227949<\/span><\/a><\/p>

          17\/04\/2018 : \u00abApprentissage de la parent\u00e9 \u00e0 plaisanterie chez les enfants haalpulaar du village de Dj\u00e9wol (Mauritanie) \u00e0 travers le jeu de pabbondiral<\/span> <\/span>\u00bb, 10h30 salle Vid\u00e9o-conf\u00e9rence, Coll\u00e8ge San Luis Potosi, Mexique. <\/span><\/p>

          http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/222521<\/span><\/a><\/p>

          30\/08\/ 2017 : \u00c9mission Kenkelibaa RTS1 (Radio T\u00e9l\u00e9vision S\u00e9n\u00e9gal), 6h30-08h00, Dakar S\u00e9n\u00e9gal : <\/span>https:\/\/www.dailymotion.com\/video\/x5ysf38<\/span><\/a><\/p>

          22\/06\/2017 : Pr\u00e9sentation de la th\u00e8se : \u00a0\u00bb Musique et plaisanterie. Ethnographie de trois groupes sociaux (coolooji, \u00f1ee\u00f1\u0253e et mbiruuji) \u00e0 Dj\u00e9wol (Mauritanie)\u00a0\u00bb (LARTES\/IFAN, Dakar, S\u00e9n\u00e9gal). <\/span><\/p>

          http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212173 <\/span><\/p>

          26\/05\/2017 : \u00ab Voix et chants des enfants dans la coop\u00e9ration Nord\/Sud (France, Royaume-Uni, Mauritanie): enregistrement et restitution \u00bb, El Col\u00e8gio de San Luis Potosi (ColSan), Mexique. <\/span><\/p>

          http:\/\/calenda.org\/405926 <\/span><\/p>

          08\/05\/2015 : \u00ab Chanter peut-il tuer ? Injures et m\u00e9disances \u00e0 la source des conflits entre le groupe contestataire des coolooji et les villageois (Dj\u00e9ol, Mauritanie) \u00bb, Journ\u00e9e d\u2019\u00e9tude <\/span>Vivre et dire le conflit en sciences sociales<\/span> du 8 mai 2015, organis\u00e9e par le Laboratoire d\u2019Anthropologie Sociale et Culturelle en collaboration avec l\u2019Institut des Sciences Humaines et Sociales (Universit\u00e9 de Li\u00e8ge) ; <\/span><\/p>

          http:\/\/hdl.handle.net\/2268\/212171 <\/span><\/p>

          13\/04\/2013 : \u00ab L\u2019histoire, le brassage culturel et humain de la r\u00e9gion de la moyenne vall\u00e9e du fleuve S\u00e9n\u00e9gal appel\u00e9e Fo\u00fbta T\u00f4ro, et les diff\u00e9rents enjeux musicaux qui s\u2019y op\u00e8rent : l\u2019exemple du village de Dj\u00e9ol (Mauritanie) \u00bb, S\u00e9minaire du Centre de Recherche en Ethnomusicologie (CREM\/CNRS), Universit\u00e9 de Paris-Ouest Nanterre La D\u00e9fense, France. <\/span><\/p>

          <\/span>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Post-doctorant \u00e0 l’INALCO (Institut Nationales des Langues et Civilisations Orientales), membre du projet Emergences-Ville de Paris-EcoSen (\u00e9copo\u00e9tique des litt\u00e9ratures de la vall\u00e9e du Fleuve S\u00e9n\u00e9gal), rattach\u00e9 au LLACAN (Langage et Langues, Cultures d\u2019Afrique Noire- CNRS-INALCO) avec le soutien de la chaire UNESCO \u00abFleuves et patrimoines : diversit\u00e9 naturelle et culturelle des paysages fluviaux\u00bb ; \thttp:\/\/llacan.vjf.cnrs.fr\/p_sow.php; Collaborateur scientifique au Laboratoire d\u2019Anthropologie Sociale et Culturelle (LASC), Universit\u00e9 de Li\u00e8ge, Belgique ; https:\/\/www.lasc.uliege.be\/cms\/c_3225613\/fr\/lasc-portail;Membre du projet JEAI\/Childh\u00e9rit (Enfance et Enfants dans la Patrimonialisation. Transmission, Participation et D\u00e9veloppement). ColSan (Mexique), ULi\u00e8ge, (Belgique), IRD (France), Dj\u00e9wol (Mauritanie). https:\/\/childherit.hypotheses.org\/; Membre associ\u00e9 de l’URICA\/IFAN\/Universit\u00e9 Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), S\u00e9n\u00e9gal. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-8701","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-membres"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8701","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8701"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8701\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10155,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8701\/revisions\/10155"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8701"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8701"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/urica.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8701"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}